为深化课堂教学改革,依托师大附校优质教育教学资源,促进校际交流,4月10日,和林格尔县教育教学研究中心在师大附校开展了“六校同课异构联合教研”活动。
活动以“同课异构,共研共进——六校联合教学研讨活动”为主题,来自六校分管教学的领导干部、学科教研组长及作课教师代表齐聚一堂。活动中,不同学科教师进行教学展示,他们凭借独特的教学思路、方法和风格,呈现出一堂堂精彩纷呈的个性化课堂。六校教师相互听课观摩,认真记录教学过程与亮点。
每节课后都进行了即时评课,教师们就教学优缺点展开点评交流。活动结束后,全体教师集中研讨,分享教学经验和心得,教育局还总结了活动成果,提出下一步教研工作方向。
此次活动搭建了校际交流平台,促进了教师相互学习、共同成长,为探索高品质课堂教学模式、提升教师专业素养、推动全县教学质量总体提升奠定了坚实基础。
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为深化课堂教学改革,依托师大附校优质教育教学资源,促进校际交流,4月10日,和林格尔县教育教学研究中心在师大附校开展了“六校同课异构联合教研”活动。
活动以“同课异构,共研共进——六校联合教学研讨活动”为主题,来自六校分管教学的领导干部、学科教研组长及作课教师代表齐聚一堂。活动中,不同学科教师进行教学展示,他们凭借独特的教学思路、方法和风格,呈现出一堂堂精彩纷呈的个性化课堂。六校教师相互听课观摩,认真记录教学过程与亮点。
每节课后都进行了即时评课,教师们就教学优缺点展开点评交流。活动结束后,全体教师集中研讨,分享教学经验和心得,教育局还总结了活动成果,提出下一步教研工作方向。
此次活动搭建了校际交流平台,促进了教师相互学习、共同成长,为探索高品质课堂教学模式、提升教师专业素养、推动全县教学质量总体提升奠定了坚实基础。