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| 索 引 号 | 11150123011701945Y/2025-00001 | 主题分类 | 教育 |
| 发布机构 | 教育局 | 文 号 | |
| 成文日期 | 2025-01-06 | 公文时效 |
和林格尔县教育局2024年工作总结及2025年工作计划
一、工作开展情况
（一）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务
坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务。一是以党的二十届三中全会精神、铸牢中华民族共同体意识为主要内容，开展2次校园长教师专题培训。二是开展各民族青少年交流交融活动。与山西省大同市云冈区西韩岭学校开展了“北魏南迁融合路，盛乐云冈心连心”“北魏文化绽荣光，云冈盛乐谱春秋”联创共建活动。三是发挥文化润育功能，打造高品质校园文化。开展“非遗进校园活动”“戏曲进校园”“经典诵读”“我是小小讲解员”“身边的文物我来讲”活动。四是用好课题教学主渠道。组织开展思政课教师全员赛课，研讨研学活动。编排“三千孤儿入内蒙”等20多个情景剧。今年5月24日，全市教育系统“铸牢中华民族共同体意识暨民族政策宣传教育互观互促现场会”在我县召开，集中展现了教育系统民族团结进步创建和校园文化建设的经验。五是推进了大中小学思政教育一体化建设。举办全县思政课教师实践教育活动暨全县中小学思政课一体化研讨会。组织100余名思政课教师走进我县园区、企业参访交流，讲好身边的思政课。开展全县中小学思政课一体化建设联片教研活动，推动思政课建设。六是实施了中小学生健康护航机制。完成更换185个学生教室、38个功能教室护眼灯。关注心理健康，健全学生心理健康教育、监测、干预等机制。健全完善学生心理危机预警和干预预案。建立跟踪反馈机制，以关心关爱特殊群体为基础，“一生一策”专人进行“千师万家访”“送教上门”，开展心理健康测评工作，参加3项测评总人次为27014人，完成3项测评人次为22306人，占比83%。
（二）持续办好更加公平、更高质量的教育
1.持续推进学前教育普及普惠发展。今年秋季，幼儿园入园幼儿园3649人，其中公办幼儿园入园幼儿2211人，公办园在园幼儿占比60.59%，普惠性幼儿园入园幼儿3412人，占比93.5%。按照《呼和浩特市学前教育普及普惠三年行动计划（2023-2025年）》文件要求，到2024年年底，公办园在园幼儿占比达到57%，普惠性幼儿园覆盖率达到88%。我县两项指标均已经达标。
2.持续深化义务教育优质均衡发展。通过顶层引领，完善均衡发展机制。制定《和林格尔县县域义务教育优质均衡发展和城乡一体化督导评估“一县一案”工作方案》，明确了2024年、2025年工作重点任务。逐校建立工作台账，推动各义务教育学校制定“一校一策”工作方案。
3.加强教育合作交流。今年，我县第二中学、乳业开发区第一小学与内蒙古师范大学附属学校集团化办学正式启动，师大附校选派校长、管理人员到和林县2所学校，开展教师交流、教研活动。
4.持续做好高中教育工作。加大高考平行志愿填报政策宣传力度。2024年度已进了艺体类平行志愿填报政策解读，2025年将，平稳有序推行平行志愿改革。今年，高考各项升学指标稳中有进，总体呈现上升趋势。一本上线人数128人，一本率15.37%，一本率较2023年增加1.25个百分点，高于五旗县平均值2.56个百分点。二本上线541人，二本率64.95%，较2023年增加1.74个百分点，高于五旗县平均值14.26个百分点。全县体艺类高考成绩进步明显，其中一名音乐类考生总成绩位列自治区第五名，另一名音乐类考生位列自治区15名。职业院校办学条件已经达标，本级财政生均公用经费已经按照要求落实。
（三）教育教学质量持续提升，教研成果不断优化
打造“全员赛课”教研活动品牌。已举办4次“全员赛课”，圆满完成面向全县全体科任教师的“全员赛课”。组织县级教研共同体研讨活动21次，参加研讨教师1000多人次。更新改造15所学校的录播教室，实现全县数字教研工作室的联网。与北京语言大学合作建立读写基地，读写示范校。多次举办现场会。今年5月，全市学前教育质量提升现场会在我县举行，我县学前教育办学模式得到高度认可。10月16日，全市建设“宜学城市”教育教学观摩现场会中，我县第二幼儿园打造的幼儿育人课程体系及第五小学“三色”特色教育得到与会人员的高度认可。
和林格尔县第一中学荣获“全国公共机构水效领跑者”称号。
在全区青年教师教学竞赛中我县4名教师获奖，在全区中小学信息技术创新应用活动中我县6名学生获奖，在全区中等职业学校技能大赛中我县3名学生获奖，在全区中小学“书香校园、书香班级”典型案例遴选活动中我县2所学校入闱，在第五届全国青少年人工智能追梦营公益比赛活动中我县4所学校获奖、117名师生获奖。
（四）建强“三支队伍”，提升教育核心竞争力
1.加强校长队伍建设。我县继续推进“名校长+”工程，加大县级“名校（园）长+”研修共同体建设，培养一批优秀青年校长、“领航校长”、乡村校长。今年已组织各学校校长外出参加培训1次，组织91名骨干教师、校园长参加国培计划学习。
2.加强教师队伍建设。持续加强师德师风建设，落实教职员工准入查询制度，持续严查师德违规违纪突出行为。今年招聘教师85名。组织全县193名中小学教师参加了培训。选派了数学、英语、体育三科教师到杭州参加观摩培训，派幼儿教师到西安进行了观摩与培训。组织中小学各学科教师参加2024年人教版义务教育新教材网络培训。组织小学、初中骨干教师参加2024全市义务教育国家课程新教材培训。组织高三骨干教师参加“呼市-南京”教科研协作与服务共同体项目启动暨培训会。
3.加强教研员队伍建设。开展第十一批中小学教学能手评选。全县小学、初中校、教研中心共15个录播教室联网使用，建成数字教研工作室网络。
（五）提升保障水平，夯实教育高质量发展基础
1.推进重点项目建设。第二小学综合楼主体已完工，正在进行内部装修。二中运动场地项目已于8月14日开工，目前已经完工并投入使用；第四小学功能室项目主体已经完工，正在进行二次结构筑砌，明年9月份投入使用；一中高中部综合楼项目已于2023年9月开工建设，已完成桩基础施工；民族中学新建风雨操场项目，该项目正在进行混凝土浇筑，2024年主体完工，预计完工投用时间2025年6月。
2.调整学校布局。收购2所民办幼儿园，撤并5所民办幼儿园，增加学前教育学位数400个，扩大了我县学前教育的公办幼儿园比例。撤并大红城、黑老夭、羊群沟3个乡村教学点，将乳业开发区第二小学学区并入云谷学校。
3.推进教育数字化建设。实现全县域中小学宽带网络提速，全县所有学校图书纳入云图书馆管理。普通高中创新实验室、通用技术教室建设力度。截至目前，已建成初中理科实验操作平台2个（第一中学、第三中学）；在第一中学（高中部）建成普通高中创新实验室6间，建成网络同屏互动教室15间；在民族中学建成通用技术教室2间。
4.扎实开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治
开展撤并乡村小规模学校资产处置情况自查自纠工作。全县有213所撤并的中小学、教学点，其中7所学校由教育局管理，74所学校为村集体、乡镇自用，64所学校为闲置、坍塌或已征拆，68所学校由村委会处置。牵头制定《和林格尔县撤并乡村学校资产处置整改方案》《和林格尔县撤并乡村学校闲置资产处置工作方案》，移交纪委线索2条。
开展消防安全隐患整改。全县中小学、幼儿园（含民办）消防未验收共有学校39所，涉及85个单体。其中：公办共有21所，59个单体，已经全部完成消防整改及专家评审完。民办学校18所学校幼儿园、26个单体，关停幼儿园5所6个单体，其余全部完成整改。
开展校园食品安全和膳食经费管理整治，对全县40 所公民办中小学（幼儿园）学生食堂食品安全情况进行了3轮检查。组织第三方审计机构对40 所中小学、幼儿园进行了膳食经费管理审计工作，对发现的问题进行了整改，移交纪委线索6件，其中县纪委立案3件，教育局党组处理3件。
二、2025年工作计划
（一）加大教育资源供给
1.优化教育资源布局。压缩南部山区、稳定城关镇，扩展乳业开发区、新区教育资源。增加学前教育学位，争取在2026年前达到64%的比例。
2.持续推进重点项目建设。
推进一中高中部教学楼续建，预计2026年6月底完工。推进民族中学风雨操场预计完工投用时间2025年6月。推进第四小学新建功能教室项目，预计完工时间2025年9月投入使用。推进新建新营子小学教学楼项目，做好前期工作。
推进一中高中部信息化建设，购置智慧纳米黑板 65 块，智慧班牌70 块，护眼灯 1200 个，教师电脑 250 台。学习借鉴山东省武城县“智慧大脑+数字校园”，打造智慧校园，提高校园安防水平，开展校园AI应用。
（二）持续抓好教育教学质量提升
1.抓教研。联合自治区教研室召开和林县义务教育新课程教学观摩会暨名师工作室展示现场会。继续推进小学语文、数学、英语、初中语文、英语名师工作室活动，培育100名县级名师。增加建设13个初高中名师工作室，外聘专家13名，实现主要学科工作室的搭建。
2.打造学前教育品牌。在创建品牌上下功夫。挖掘打造幼儿园特色，规划制定课程体系与保育教育活动，建设属于自己的园所文化，扩大幼儿园的品牌影响力及文化内涵式发展，推动幼儿园“一园一品”和“一县一特色”的整体提升，打造我县学前教育品牌。
3.与北京语言大学合作建立读写基地，通过5年时间 建设读写工作室、读写校园、读写教室等读写工作站，加强教师队伍实体建设，通过培训、激励等措施提高教师读写教学能力与专业素养，培养稳定、高素质读写教师队伍，为教育提 供人力保障。搭建线上读写教育平台，提供丰富电子阅读资源、教学课件、在线课 程，实现资源共享；利用“虚拟教研室 ”开展读写教学活动，读写双师课堂、读写联合教研以及读写共创社区等。
4.加强教师队伍建设。一是完善教师补充机制，提高新招聘教师质量。从2025年开始通过定向师范生培养、人才引进、校园招聘等方式招聘补充名优师范院校毕业生充实教师队伍。2025年，首批免费师范生毕业，做好10名免费师范生的接收和入职等工作。二是加大教师培训力度，创新教师培训方式。对新招聘教师进行岗前培训，选拔部分新教师作为“种子教师”到呼市对口学校跟岗学习；制定“名师”工程培养计划。从上报的市级第二轮名师工程中遴选学科带头人，教学能手进行培训。三是持续加强师德师风建设，开展师德纪法教育，落实教职员工准入查询制度，持续严查师德违规违纪突出行为。
5.持续深化合作办学。全面推进合作办学取得新进展。依托内蒙古师范大学优质基础教育资源，进一步提高和林格尔县乳业开发区、县第二中学及周边地区教育教学质量。对学校管理团队及教师进行岗前培训、名师示教、教师研修、干部培训、名师带徒等交流活动；通过专家培训、课程设计、名优教师示范课等方式定期指导合作校，提高合作学校教育教学质量，开足开齐国家课程，开发研究优质教育等工作，发挥区域引领和带动作用。
6.落实教育改革任务。按照《深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的任务清单》，落实11条改革任务。完善绩效分配办法，争取2025年按照不低于事业单位绩效基本标准线1.5倍核定中小学绩效总量。持续推进县管校聘改革，及时修改完善县管校聘方案，征求相关部门意见并提交政府会议研究通过后实施。
7.做好义务教育优质均衡发展验收工作。2025年，我县义务教育优质均衡发展将迎来市级复核、自治区验收工作。
我县将成立以县人民政府主要负责人为组长，县人民政府分管负责人为副组长，相关部门及乡镇主要负责人为成员的和林格尔县创建义务教育优质均衡发展县工作领导小组。共同完成和林格尔县义务教育优质均衡发展县的创建任务。
我县将对照义务教育优质均衡评估标准，对标自查，查漏补缺，对不达标的项目全力整改，对处于临界状态的指标进一步加强，城乡学校布局结构更加合理，保证义务教育优质均衡发展评估“三大类”31项指标全部达标，义务教育优质均衡发展社会认可度达到85%以上，顺利通过自治区验收。
8.进一步铸牢中华民族共同体意识。全面落实自治区党委《关于全面贯彻铸牢中华民族共同体意识主线的若干措施》，坚定不移推行使用国家统编教材，加快推广普及国家通用语言文字。学前教育阶段实施“童语同音”计划；义务教育阶段用好《中华民族大家庭》等教材，开展不少于12课时的民族团结进步专题教育；高中教育阶段全面开展“我对祖国深情告白”等活动。
9.全力维护教育系统安全稳定。压实意识形态工作责任制，筑牢课堂、教材、橱窗、校园广播等阵地，加强“两微一端”等网络意识形态阵地管理。加大安全教育力度，推进“平安校园”建设，实现“六个百分百”全覆盖。完成全县中小学硬隔离设施建设任务。
和林格尔县教育局
2025年1月6日
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